Web 2.0 terminoa, elkarrekintzan oinarritzen den, hainbat aplikazio erraztuko duten informazioa partekatzeko, elkarreragingarritasuna, erabiltzaile-zentratua diseinatu edo DCU lortutako elkartuak eta World Wide Web elkarlana. Web 2.0 web komunitateak, web zerbitzu, web aplikazioak, sareko zerbitzuak, zerbitzuak bideoak, wikiak, blogak, Mashups eta folksonomies hosting-Adibideak. Web 2.0 gunea uzten erabiltzaileak beste erabiltzaileek aldatu edo web gunearen edukia, ez-interaktiboak Web gune non erabiltzaileek informazio horiek emandako ikusteko pasiboa mugatua kontraste elkarri.

TEKNOGRAFIA

Garbiñe 

Sare Sozialak

Twitter
Facebook

Tuenti

Badoo
My space
Flickr

AUDACITY

Audacity programaren bidez, audio artxiboak sortzeko aukera daukagu. Hau da, ahotsa, musika edo soinuak grabatzeko aukera daukagu. Gainera, audioak moztu, nahastu, erreproduzitu, formatua aldatu (midi, wav, mp3)... egin daiteke.

Aipatzekoa da, software librea dela eta euskerazko bertsioa dagoela. (Gpl lizentzia)

"INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA"

Liburuaren sintesia

LA BRUJA AVERIA

Gure maistra

Zergaitik IKT?

Ia ohartu ere egin gabe hasiak gara ikusten ikastetxe eta ikasgeletan agertzen ari direla orain oso aspaldi ez dela guztiz ezezagunak zitzaizkigun gailu eta azpiegiturak. Horietako batzuekin ohitzen ari gara; esate baterako, ordenagailuekin, inprimagailu eta sareko puntuekin. Mundu guztiak entzun du zer edo zer Internetez eta ohikoak egiten ari zaizkigu honelako hitzak: kanoia edo multimedia proiektagailua, WIFI, kable gabeko sareak, etab. Horrek guztiak esan nahi du ikasgelak ikasgela digital bihurtzen ari direla pixkana. Hala deitzen diegu tresna horiek guztiak mundu digital edo elektronikotik datozelako. Ikasgela digital horietan era bateko eta besteko osagaiak egoten dira; besteak beste, Arbel digitala eta Arbel Digital Interaktiboa (ADI); bietan ere beharrezkoa da Kainoia edo Multimedia Proiektagailua, tresna horrek lagunduko baitigu Arbel Digitalaz lan egiten. Irakaskuntzaren historian irakasteko lan-tresnarik ezagunena eta erabiliena arbela izan da, zalantzarik gabe. Nekez irudika dezake batek arbelik gabeko ikasgela bat. Geure azalpenak emateko laguntza moduan erabiltzen dugu irakasleok, eta halakoren batean arbelik ez egotea gertatzen bada, edo klariona, errotulagailuen tinta, agortuz gero, zer edo zer falta zaigula sumatuko dugu irakasleok, eta ahaleginduko gara paperaz edo laminaren batez, libururen batez baliatzen.